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2019二建一定要知道的三件事(轉(zhuǎn)載)

  截止到目前為止,還有5個省份未公布2018年的二建成績,而對于大多數(shù)考生而言,沒有通過考試的已經(jīng)做好了備考2019年二建的準備!

  想要報名2019年二級建造師考試的考生,一定要對二級建造師考試做一下詳細的了解。

  雖然距離2019年二建考試還有8個月左右的時間,但是還是要提醒大家,是時候開始備考啦,要想過2019年二建考試,必須要先熟悉考試大綱和教材嘍!

  那么今天給大家分享的是關(guān)于“真題的值”相關(guān)內(nèi)容!

  “真題”

  價值

  對于二建考生來說,考生能夠使用的應(yīng)考工具主要只有兩個:一是教材,二是歷年真題(考試大綱對于大多數(shù)考試來說已經(jīng)沒有實質(zhì)性應(yīng)考指導意義)。

  對于出題老師來說,他們控制考生通過率的工具主要也是這兩個工具

  但大家要知道:教材內(nèi)容只不過是出題的一個載體而已,是相對靜態(tài)的,對于所有的考生都是一樣的;而關(guān)鍵是如何選取具體考點,以及針對具體考點如何出題,即考點是如何被考察的,這是動態(tài)的,對于所有的考生就不一樣了。

  從以上分析可知,歷年考試真題是考生獲得考點準確考察信息的唯一合法來源,通過分析歷年考試真題,會發(fā)現(xiàn)很多重要的、有規(guī)律的考試考察信息。

  這些信息為考生進行有針對性的學習提供了明確的方向,并且真題為考生提高做題能力也提供了最有價值的工具。

  熟悉

  “套路”

  具體來說,分析歷年考試真題、做歷年考試題目對考生的學習有如下幫助:

  1、首先可以知道當前考試科目考察的考點掌握程度和做題能力要求,為應(yīng)考提供了明確的學習方向和要求。

  2、通過對歷年真題進行大數(shù)據(jù)分析,可以明確考試的高頻考點,高頻考點一定是每年重點學習的內(nèi)容。

  3、可以明確各章節(jié)的分值分布以及重點章節(jié),讓考生有限的學習時間內(nèi),通過合理的學習進度安排,保證重點章節(jié)先學習、重點學習。

  4、可以明確考點的考察要點和考察方式,從而做到針對不同類型的考點進行針對性的學習,提高學習的效率。

  5、可以通過做歷年考試真題,提高做題能力,特別是案例分析題目。

  6、可以根據(jù)真題分析得到的考察信息,結(jié)合自身應(yīng)考條件就可對自身能否通過該專業(yè)考試、多長時間內(nèi)能夠通過該專業(yè)考試有了明確的認知。

  這種認知非常重要,既不會導致對應(yīng)考難度盲目樂觀,也不會出現(xiàn)由于盲目聽取別人的考試評價信息導致夸大考試難度,讓自己不自信、甚至放棄應(yīng)考,錯過拿證機會。

  從以上分析可知,歷年考試真題的價值是非常大的,因此,考生務(wù)必要做歷年考試真題,而且要反復(fù)做,把考題做熟做透徹之后,學習就變得很有方向性,學習效率會得到很大提高。

  分析

  作用

  1、從考試進行的不同階段進行分析;

  2、從公共考試科目和實務(wù)或案例分析考試科目角度進行分析;

  如何進行歷年考試真題分析?

  進行歷年考試真題分析是一項專業(yè)任務(wù),是需要對教材內(nèi)容很熟悉的基礎(chǔ)上,從多維度對真題進行分析。

  具體分析維度包括:

  ●考點掌握程度結(jié)構(gòu)分析

  ●考點數(shù)量考察分析

  ●章節(jié)分值分布分析

  ●考試題型分值分布分析

  ●考點題型分值分布分析

  ●高頻考點分值分布分析

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