近年來，越來越多的中國家長把孩子送到美國讀高中，低齡化留學趨勢愈加明顯。家長們希望孩子通過體驗美國教育的精髓，為未來的人生成功奠定堅實的基礎。海高建議，在真正做出留學的決定之前，家長們有必要了解美國高中課程的性質、難度，從而判斷留學是否適合自己的孩子。

　　一.按性質

　　高中生美國留學課程可以按性質分為必修課和選修課。兩類課程包含的科目非常廣泛，涉及寫作與演講、美國歷史、英語文法、文學、基礎數(shù)學、科學、社會學、領導藝術、地理、經(jīng)濟等。其中，必修課及修讀時長分別為英語4年、數(shù)學2年、科學2年、社會3年、體育2年、視覺和表演藝術或外語1年。選修課數(shù)目相對較多，包括高等數(shù)學藝術、藝術史、計算機、當代歷史、創(chuàng)造性寫作、攝影、世界問題、音樂、出版與年鑒、戲劇、演講、合唱、室內樂。

　　整體來說，美國高中9-12年級美國高中課程設置如下：

　　9年級：英語（I）、代數(shù)（I）、世界文明史、地球科學、外語、體育、計算機、一門選修科目。

　　10年級：英語（語法與寫作）、幾何、生物、世界文化與地理、體育和一至兩門選修科目。

　　11年級：美國文學、代數(shù)（II）、化學、美國歷史、人文學科、運動科學和兩門選修科目。

　　12年級：英國文學、數(shù)學、美國政府、經(jīng)濟學、物理、人文學科、運動科學和兩門選修科。

　　二.按難度

　　按課程難度來分，美國高中課程難度分為三級。第一種為Regular（基礎）---基礎課程, 難度較為簡單（100分折合GPA: 4.0）；第二種為Honor（榮譽）---難度在regular之上。在大多數(shù)的課程中honor和regular學習相同的知識點, 只是honor對于每個知識點講得更加深入, 且考試難度較大。（100分折合GPA: 4.5）。第三種是AP（大學基礎課程）---難度在honor之上。以美國大學一二年級的教材為基礎, 對于學生的閱讀分析能力要求較大（100分折合GPA：5.0）。

　　拿biology（生物）的考試難度做個例子。Regular Biology: 一般的考試為50道題，且全為選擇題。Honor Biology課程的考試題目會多將近20題，共50到70道題, 且以問答題為主（加上少量的選擇題）。相對而言，AP Biology 2課程的考試最難，題目數(shù)量為100道問答題加上100道選擇題, 加上一篇論文。

　　三.按類別

　　實際上，基礎課程、榮譽課程、AP課程既屬于難度維度下的課程，也屬于類別維度下的課程。在但類別維度下，美國高中課程還有另外兩大類：ESL課程和IB課程。

　　A．ESL課程（English as SecondLanguage）

　　不是所有的美國中學都有ESL課程，如常春藤十校聯(lián)盟就沒有ESL課程,這些學校要求需要學生具備和美國學生基本同等的英語能力。大部分的教會中學也不開設ESL課程，因為他的生源多數(shù)來自本地學生，國際學生的比例極小。ESL課程的上課時間（一般分為一個學期或一個學年）和上課頻率（一周一次或者一周多次）跟學生的英語水平有關，同時也結合各個學校課程安排和對語言具體要求而定。學校學習完畢以后有個類似于托福考試的測試。中學階段，很多學校把ESL課程的上課時間安排在常規(guī)中學課程下課后，學生在ESL課上也可以得到當天其他學科的輔導，及時搞懂課堂上沒有理解的內容。

　　B．IB課程

　　IB課程是富有挑戰(zhàn)性并享有較高承認度的課程，它為學生進入大學學習并取得國際學士學位證書做準備。學生獲得這個證書后就取得了直接進入英國大學及大多數(shù)其他國家大學學習的資格，他們也可能獲得最多一年的學分進入美國的大學。至今為止，全世界己有4007所IB學校分布在115個國家同步教授IB課程（美國有1575所IB學校，中國有84所），有成千上萬的該證書取得者進入了世界上幾百所大學。

　　以上就是美國高中課程的一個簡短匯總了。想了解如何合理的選擇選修課，以及基礎課程、榮譽課程和AP課程之間的區(qū)別的家長或同學，歡迎關注海高教育微信higoedu，或撥打海高教育咨詢熱線010 – 6530 8696咨詢更多關于美國課程的問題。