答：

今天我們分析總結(jié)一下一建的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，好好梳理一下，以便今后更好的學(xué)習(xí)。

第一，一建知識(shí)范圍太廣。即使是做工程的人，也只是做工程的某一方面，有人是做造價(jià)的，有做資料員的，有做安全員的。。。我們工作中接觸的只是一小部分，而考試要求我們是全才，各個(gè)范圍都懂。更有一建市政，道路，橋梁，管道，園林等七個(gè)專業(yè)知識(shí)。又有哪個(gè)人干過(guò)工程各個(gè)方面的工作呢？

第二，時(shí)間不夠。考一建的，都要養(yǎng)家糊口的，誰(shuí)都不容易。白天工作，晚上學(xué)習(xí)。考一建的，年紀(jì)小的接近三十歲，年紀(jì)大的有五十的，都是有家有口的人，平時(shí)有工作應(yīng)酬占用不少時(shí)間，回家了還有老婆孩子等等一些家庭事務(wù)，逢年過(guò)節(jié)的還得送禮走動(dòng)走動(dòng)。可以說(shuō)每天抽出來(lái)的學(xué)習(xí)時(shí)間是很少很少的。苦啊，累啊，說(shuō)多了都是眼淚！！！！

第三，缺乏專業(yè)指導(dǎo)，學(xué)習(xí)中走彎路太多。教材如何看，視頻課件如何學(xué)，習(xí)題真題如何做，這些最高效的安排是什么樣的。而我們身邊沒(méi)有專業(yè)的人來(lái)指導(dǎo)，這也就導(dǎo)致了，無(wú)用功太多，事倍功半。還有，大家都是社會(huì)人了，有的人土木工程出身，干了十年工程了，他們拿到教材就能看懂，這個(gè)起點(diǎn)就比多數(shù)人高很多。多數(shù)人第一次拿到教材是看不懂的。同樣的道理，法規(guī)科目的陳印老師，全網(wǎng)公認(rèn)最牛的老師，講的非常好，歸納總結(jié)也多，不容易記混。但是他的課就不適合初學(xué)者，不適合零基礎(chǔ)了。原來(lái)有人問(wèn)哪個(gè)老師好，我會(huì)回答，現(xiàn)在我的回答是，找兩三個(gè)老師，每個(gè)老師聽(tīng)一節(jié)課，看看哪個(gè)老師合適你，你就聽(tīng)哪個(gè)老師的。找到適合自己的老師才是最好的。

當(dāng)然，還有其他各種各樣的原因，原因是不同的，困難是相同的。更多的需要大家用堅(jiān)強(qiáng)的意志進(jìn)行克服，如果有需要幫助，如果有愿意交流的，都可以與吧主進(jìn)行交流，非常愿意。